Codage

Séquence élèves : la programmation, quésaco ?

Avant de plonger tête la première dans la pratique, j’aime prendre le temps avec les élèves de définir ce qu’est la programmation. On se fait parfois des idées, comme pour l’utilisation des téléphones par exemple : on pourrait penser que les élèves ont nativement des aptitudes dans ces domaines. Si certains élèves sont particulièrement bien …

Séquence élèves : la programmation, quésaco ? Lire la suite »

Micro:bit : détecteur de bruit

Micro:bit permet aux utilisateurs de créer des objets électroniques interactifs à partir de cartes électroniques : c’est l’outil idéal pour l’enseignement primaire. Pour vous procurer le matériel, je vous conseille l’excellent magasin MCHobby. Attention : il est indispensable d’utiliser la version 2 de la carte Micro:bit. En effet, la version 1 ne dispose pas de la fonction détection de …

Micro:bit : détecteur de bruit Lire la suite »

Micro:bit : pierre, papier, cisaux, lézard, Spock

Ce projet est idéal pour motiver les enfants : ils peuvent créer un jeu simple, qu’ils connaissent et peuvent l’expérimenter directement. Pas besoin de matériel complexe : une simple carte Micro:bit suffit. Vous trouverez la démonstration du code en bas de cet article. L’idée est mettre en pratique le jeu : pierre, papier, ciseaux (chifoumi). Pour donner un …

Micro:bit : pierre, papier, cisaux, lézard, Spock Lire la suite »

Scratch

Scratch est un langage de programmation graphique manipulable et exécutable par le logiciel de même nom à vocation éducative. Ainsi, Scratch est à la fois un environnement de développement et un moteur d’exécution du langage Scratch mais aussi un site web. Les domaines d’utilisation de Scratch dépassent l’univers scolaire, mais une forte communauté d’enseignants, d’étudiants, …

Scratch Lire la suite »