Réflexions technopédagogiques

Les compétences numériques des élèves et des enseignants

Introduction: J’ai commandé, il y a quelques jours, le livre « Les compétences numériques des élèves et des enseignants à l’heure du Pacte pour un Enseignement d’excellence« . paru aux édition Van In. Ce livre n’a pas pour objectif de proposer des activités directement en lien avec les compétences du nouveau programme prochainement disponible dans le réseau …

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Le numérique : une place de choix ?

Il y a une question fondamentale que tout un chacun doit se poser : quelle place veut-on laisser à la machine ? La question est vaste, car si elle cible les individus, elle implique également tous les domaines de la société. (Mes propos seront ponctués de vidéos pour la plupart issues de l’excellente chaine YouTube …

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Moodle : créer un espace de cours numérique en primaire

Pendant deux ans, j’ai eu la mission d’accompagner les enseignants dans l’utilisation du numérique au sein de notre école. J’ai eu de nombreuses demandes, dont celle de pouvoir gérer des cours hybrides (à distance et en présentiel) : la crise sanitaire a été le déclencheur. Je partage ici le parcours mouvementé qui m’a mené jusqu’à …

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Prise de rendez-vous numérique

Introduction Toujours friand de nouveautés, j’essaie de trouver une solution écologique ou économique (plus rapide aussi), en proposant une prise de rendez-vous par internet plutôt qu’en version papier.Plus rapide, car les parents sont contactés directement et les enfants ne doivent plus penser à donner les avis aux parents, Bien que cela ne soit pas si …

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L’intégration numérique en image

Cet article fait partie d’une suite d’autres articles autour de réflexions pédagogiques : lien L’image que je vous présente ici n’est pas de mon fait. Je l’ai découverte au détour du fil d’un compte social de Marcel Lebrun : professeur émérite, conseiller technopédagogique, à Université catholique de Louvain. Si vous ne le connaissez pas encore, …

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J’en saigne… Auteur inconnu

Je ne sais pas qui a écrit ce texte. Une façon élégante d’exprimer nos difficultés d’enseignants. Je sors un peu du cadre numérique exceptionnellement… J’en saigne ! Tu m’dis de travailler…Mais ça devient compliqué !L’équilibre est fragileEt sans cesse menacé.On a beau aimer son métierEt l’exercer avec honneur,Cela ne peut êtreAu détriment de sa santéEt …

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Collapsologie technopédagogique

Si vous avez un peu suivi ma biographie, vous savez peut-être que je suis instituteur en cinquième et sixième primaire. En parallèle, j’ai la charge (le mot est choisi) du déploiement numérique dans mon école. Je prendrai un jour le temps de décrire ma fonction à titre de relais numériques, mais la complexité de l’explication …

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