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Accessibilité des écrits : règles de base

« La lisibilité est l’aptitude d’un texte à être lu rapidement, compris aisément et bien mémorisé. »  Nicole-Marie Fernbach, 1990. Fondatrice du Centre International de Lisibilité En tant qu’enseignants, nous sommes évidemment créateurs de contenu : une pratique délicate, car nous nous adressons à des apprenants. Il n’est pas évident de concevoir un document qui sera parlant à …

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