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Intégration des technologies dans l’enseignement

Outils

  • Collaboration: Centraliser nos documents

    Introduction Depuis quelques années, j’ai instauré une gestion de la communication dans mon école à l’aide des outils proposés par Microsoft.Nous avons donc acquis un tenant Microsoft éducation, lié à notre domaine de l’école. nous permettant de créer des adresses mails propres à notre équipe.Je vous présenterai toutes les fonctionnalités que j’ai employées avec ma […]

  • Utiliser le numérique pour une évaluation formative continue des élèves

    Je vous présentais hier mon espace de cours numérique. En réalité, ce n’est qu’un élément d’un écosystème complexe où beaucoup de choses sont liées. En complément, je souhaitais vous présenter le système numérique que j’ai mis en place pour évaluer les élèves de façon numérique. Cet écosystème doit répondre à certains besoins. Je vais les […]

  • Moodle : créer un espace de cours numérique en primaire

    Pendant deux ans, j’ai eu la mission d’accompagner les enseignants dans l’utilisation du numérique au sein de notre école. J’ai eu de nombreuses demandes, dont celle de pouvoir gérer des cours hybrides (à distance et en présentiel) : la crise sanitaire a été le déclencheur. Je partage ici le parcours mouvementé qui m’a mené jusqu’à […]

  • ScreenToGif, couteau suisse de la création d’images animées

    Au préalable, il est intéressant de comprendre ce qu’est un GIF. Le format GIF permet de stocker plusieurs images dans un seul fichier et de les afficher en succession. Il est donc possible de stocker des diaporamas et des animations dans un fichier GIF. Au début des années 2000, ces images étaient utilisées à l’excès pour décorer les […]

  • Chromecast : partager l’écran complet (Edge et chrome)

    Introduction L’utilisation d’un Chromecast en classe est entrée dans mes habitudes numériques : je ne pense pas pouvoir m’en passer. Il me permet de partager rapidement du contenu sur n’importe quel écran, sans souci de paramétrages. On peut l’utiliser depuis n’importe quel matériel : téléphone, tablette, ordinateur. Aujourd’hui, j’ai fait une découverte par le plus […]

  • Éditer des documents PDF dans Google Chrome

    Il y a quelques semaines, je mettais en avant le logiciel Edge : navigateur natif de Windows. En effet, il permet d’éditer des documents PDF de façon native (rien à installer). Ma préférence va clairement pour ce logiciel quand je présente un document PDF sur un écran. Léger, fonctionnel. J’en suis très satisfait. Si j’apprécie […]

  • Manipulations virtuelles mathématiques en ligne

    Le site Didax propose du contenu payant, mais dispose également d’une page vous offrant des outils gratuits et très utiles. Le site est anglais, mais cela n’empêche pas la compréhension. Les outils sont en effet présentés sous forme de vignettes évocatrices. Vous trouverez le lien en fin d’article. Ces outils peuvent être utilisés sur un […]

  • Outil : ressources école inclusive

    Cet article rejoint notre boite à outils sur les outils spécifiques que je vous invite à découvrir ici. Ce matin, je vous présentais le site ASH21. Dans la foulée, je vais vous présenter une plateforme incontournable : ressources école inclusive. L’objectif de l’auteur du site, François Bajard, est de proposer des outils pour aider à comprendre et développer l’école inclusive. Le site […]

  • Applications et extensions au service de l’inclusion scolaire

    Cet article rejoint notre boite à outils sur les outils spécifiques que je vous invite à découvrir ici. Aujourd’hui, je vous présente ASH21. Un site découvert via un groupe Facebook FédEfFoC destiné aux référents numériques. L’objectif de ce site est de référencer, de façon quasi exhaustive, les logiciels, applications et extensions permettant de faciliter l’inclusion […]

  • Journal de classe numérique

    Introduction Je ne sais pas vous, mais pour ma part, j’ai du mal à trouver un modèle de journal de classe adapté à mes besoins et pratiques. J’ai longtemps utilisé des journaux de classe classiques : versions papier sous forme de cahier, de farde, etc. Cela générait chez moi une grande frustration. J’admire d’ailleurs les enseignants […]